¿Siendo docentes como podemos ayudar a los niños con autismo a tener éxito dentro del salón de clases? Si bien puede parecer un desafío abrumador, hay ciertas estrategias y técnicas efectivas que pueden marcar la diferencia.
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En este articulo, te presentaremos algunas herramientas para trabajar con niños con autismo, las cuales te ayudarán a proporcionar el apoyo que necesita para una educación efectiva y una correcta adaptación física y social dentro del aula. Así mismo, también te contamos algunas características de un niño con autismo, sus necesidades y lo básico de su comportamiento.
✮ ¿Qué es el autismo y cómo afecta a los niños en el aula escolar?
El autismo es un trastorno neurológico que afecta la capacidad de los niños para interactuar socialmente, comunicarse y comprender su entorno de manera efectiva.
Los niños con autismo pueden tener dificultades para establecer relaciones interpersonales, comunicar sus necesidades y comprender las emociones y expresiones faciales de los demás. Estas características pueden afectar significativamente su capacidad para tener éxito en el aula escolar.
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Es importante comprender cómo afecta el autismo a los niños y a su desarrollo en el aula, es por ello que, al conocer las características del autismo, los docentes y el personal escolar, pueden adaptar su enfoque y aplicar estrategias que no solo ayudarán a los maestros a sentirse más seguros, informados y equipados, sino también al alumno, al apoyar su integración con el resto de sus compañeros en el aula.
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✮ Planificación de actividades para niños con autismo en el aula
Para reconocer las necesidades educativas de un niño con autismo en el aula, los docentes deben aprender a reconocer e identificar ciertas características, como:
- Problemas de Lenguaje o comunicación.
- Dificultades para concentrarse o seguir instrucciones.
- Comportamientos repetitivos.
- Complicaciones para establecer relaciones interpersonales.
- Reacciones extremas a los cambios bruscos.
Una vez encontrado el obstáculo para una correcta educación e integración del pequeño en el aula, pueden proceder a realizar ejercicios o actividades enfocados a tratar el problema y de esa forma, ayudarlo en su desarrollo.
💡 Por ejemplo, un niño con autismo puede tener dificultades para concentrarse en una tarea debido a una sensibilidad sensorial, como al sonido del micrófono. En este caso, los maestros y personal escolar podrían evitar el uso de altavoces dentro de la escuela o usarlos lo menos posible. De esta manera, el niño puede concentrarse mejor y se previenen crisis futuras.
✮ Estrategias efectivas para trabajar con niños con TEA en el aula
La interacción de niños con autismo en el aula escolar, puede ser un desafío para los docentes, alumnos y personal escolar, ya que cada niño con autismo tiene necesidades únicas y específicas. Sin embargo, existen ciertas estrategias y herramientas efectivas que te pueden ayudar a interactuar con ellos en el salón de clases.
Proporciona un ambiente estructurado y predecible
Ayuda a reducir la ansiedad y el estrés en los niños con autismo, a través de horarios visuales y rutinas claras, lo que puede ayudar a los niños a comprender lo que se espera de ellos y a anticipar lo que sucederá en el transcurso del día.
Usa una agenda visual con símbolos o pictogramas, para establecer horarios, transmitir instrucciones y para indicar las actividades que se realizarán durante el transcurso de la clase.
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Maneja un lenguaje claro y sencillo
Evita utilizar un lenguaje figurado o abstracto que pueda resultar confuso para los niños con autismo. También es importante utilizar un lenguaje positivo y concreto que se centre en las acciones específicas que se esperan del niño.
No uses instrucciones muy largas que pongan en conflicto al pequeño. Por ejemplo: En lugar de decir «No corran por el pasillo, se pueden lastimar», usa «Camina por el pasillo». Muchas veces, menos es mejor.
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Usa la enseñanza visual
Ayuda a tu pequeño con autismo a comprender mejor la información, seguir instrucciones y entender tareas mediante imágenes u objetos.
Utiliza pictogramas, fotografías o dibujos para asociar acciones o actividades.
También puedes apoyarte de objetos de referencia, para representar las actividades del aula. Por ejemplo: al iniciar con alguna actividad de pintura, toma y muestra los pinceles y las pinturas a la clase, para que tu pequeño con TEA identifique que está por comenzar esa actividad.
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Prepáralo para algún cambio de rutina o modificaciones en el plan de estudio
Los niños con autismo, están muy consientes de las actividades que realizan en su rutina diaria y cuál de ellas disfruta más que las otras.
Eliminar alguna actividad que es de su agrado, como por ejemplo, jugar con algún juguete en especifico o cambiar súbitamente a una actividad, como por ejemplo, la pintura a una completamente diferente, como el canto, causará un conflicto en tu pequeño al no estar preparado para realizar la nueva actividad.
Prepáralos con anticipación para algún cambio, ayudará a evitar un episodio de crisis por estrés y ansiedad por la inseguridad que le causará el cambio en su rutina.
✮ Estrategia de actualización de información para niños con autismo en el aula escolar
Los padres y tutores en el aula, deben mantener una comunicación abierta y constante para reforzar el aprendizaje de los niños con autismo, dentro y fuera de casa. Los niños crecen y sus gustos y aficiones también. La comunicación de ambas vías será crucial para ayudar al pequeño a un desarrollo escolar y social efectivo.
Reunirse regularmente para actualizar la información, y discutir el progreso del niño en el aula y cualquier problema en ella, será de mucha ayuda para el tutor, ya que una vez en casa, los padres del pequeño pueden iniciar a trabajar en ellas. De igual forma, si los padres descubre alguna nueva afición del pequeño en casa, que pueda ayudar al profesor a que su aprendizaje sea mas efectiva, al notificarla al profesor, éste podrá adecuarla a alguna actividad escolar.
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✮ Consejos para la inclusión de los niños con autismo en actividades extracurriculares y en el recreo
La inclusión y el respeto son fundamentales para crear un ambiente escolar acogedor y exitoso para todos los niños, incluyendo aquellos con autismo. Para fomentar la inclusión y el respeto en el aula escolar, los docentes pueden implementar ciertas estrategias y técnicas efectivas.
💡 Una de las estrategias más efectivas, es la de fomentar la comprensión y la empatía en el aula. Los docentes pueden hacer esto al proporcionar información sobre el autismo y otras discapacidades, así como al hablar sobre la diversidad y la inclusión en el aula. Al hacer esto, los niños pueden comprender mejor las necesidades y desafíos de sus compañeros con autismo y aprender a respetar y valorar la diversidad.
Además, los docentes pueden fomentar la inclusión y el respeto en el aula escolar mediante la implementación de actividades y juegos inclusivos. Esto puede incluir juegos de rol y actividades que fomenten la colaboración y la interacción entre los niños con y sin autismo. Al hacer esto, los niños pueden aprender a trabajar juntos y a valorar las diferencias y similitudes de sus compañeros.
Otra técnica efectiva es la de proporcionar oportunidades de liderazgo y participación en el aula escolar para los niños con autismo. Los docentes pueden permitir que los niños con autismo lideren ciertas actividades y proyectos, lo que puede ayudar a mejorar su autoestima y fomentar la inclusión y el respeto entre los demás niños del aula.
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La adaptación del entorno físico y social del aula escolar, es clave para ayudar a los niños con autismo a sentirse cómodos y a tener éxito en el aula. Darle las herramientas necesarias para lograrlo, es trabajo que padres y maestros deben reforzar para una educación efectiva.
Mtra. Yolanda Sanchez Naranjo
Soy la maestra Yolanda Beatriz Sánchez Naranjo, con más de 24 años de experiencia en educación especial y especialista en problemas de aprendizaje. Junto con Pintando Sonrisas, proporciono herramientas e información actualizada para padres, maestros y terapeutas que buscan apoyar a niños con Autismo (TEA). ¡Permíteme compartir mi experiencia contigo y ayudarte en este camino!
