El mutismo es una de las características que más se encuentran en chicos autistas.
Aquí quiero hablarte sobre ello y lo que puedes hacer al respecto.
Tomaré como ejemplo algo que viví hace unos días cuando fui a visitar a una amiga y me presentó a su pequeña.
Se trata de una niña de 4 años, que desde que llegué no dejó de reír y correr por toda la casa. Me enseñó sus peluches, sus muñecas y demás juguetes.
Cuando llegó la hora de comer, su mamá le dijo: Ven a sentarte.
Y ella lo hizo. Comió sola y tomó su jugo mientras mi amiga y yo nos poníamos al día, pues hacía mucho que no nos veíamos.
Me quedó claro algo:
Que esta pequeña es muy sociable y no presenta en este momento ningún problema de conducta. Lo que puede verse en ella ahora es que no ha dejado el pañal y que no habla.
Vamos a enfocarnos en el lenguaje.
Para que una niña o niño hable, debe ser estimulado.
Pero ¿qué significa estimular?
1.- Hacer que alguien quiera hacer algo.
2.- Poner en funcionamiento un órgano, una actividad o función.
Esta es la clave.
Estimular el lenguaje es hacer que nuestro niño o niña quiera hablar. Que le “nazca” comunicarse a través del sonido de sus palabras.
Es muy importante que como padres o maestros, trabajemos las habilidades de nuestros chicos desde nuestra trinchera.
Regresando al ejemplo de arriba, es importante que la madre de esta niña destine tiempo para estimular su lenguaje y que vigile muy de cerca para evitar futuros problemas de conducta.
Se trata de una niña sociable, esto es algo favorable y que debe ser reforzado enseñándole normas, reglas y demás interacciones sociales.
Debemos siempre potenciar las fortalezas de nuestros niños y trabajar duro para enseñar nuevas habilidades.
Y comunicarse es una de las habilidades imprescindibles para el ser humano.
Una persona que no logra comunicarse, es alguien vulnerable y que tendrá muchas dificultades.
Por eso es muy necesario atender las necesidades de comunicación de nuestros peques, ya que al hacerlo les estamos dando la mejor herencia: ser capaces de valerse por sí mismos.
Le recomendé a esta mamita “El Gran Libro de Estimulación de Lenguaje», donde encontrará más de 100 ejercicios para estimular el lenguaje de su hija.
Contiene instrucciones claritas para que todo padre o maestro los pueda realizar con sus chicos.
Aquí lo puedes adquirir por si estás en una situación similar.
Con cariño, Yoli.
P.D. Si estás viviendo una situación con tu peque que no has logrado solucionar como por ejemplo:
“Mi niño le pega a sus hermanos, a los demás no, solo a sus hermanos”
“Mi niño es agresivo con sus maestros, ya no se qué hacer”.
“Mi alumno no pone atención, no se concentra en nada de lo que tiene que hacer. Siento que por más que hago no avanzo”.
“Mi chico solo quiere comer gelatinas, ¿qué hago para que coma más cosas?”
“Mi niño no duerme nada, solo llora y yo tampoco puedo dormir por estar cuidándolo. ¿Qué hago?
Etc. etc.
Si tienes alguna situación muy particular y no sabes qué hacer tengo algo muy especial para ti.
Este mes podrás solicitar completamente GRATIS una asesoría personalizada.
Tu servidora y nuestro equipo de psicólogas y terapeutas te diremos QUÉ tienes que hacer para solucionar ese problema.
Volcaremos toda nuestra experiencia y estrategias para que logres avanzar con tu pequeño.
Ojo. Solo la reciben los miembros de “Autismo paso a paso» que se den de alta en la plataforma hasta el 29 de febrero a las 23:59h.
Si te das de alta después ya no la recibes. Es una oportunidad única.
Te debes dar de alta AHORA en este enlace.
Dentro podrás ver los detalles para recibir este regalo.